Pädagogische Erfahrung: Theoretische und empirische...

Pädagogische Erfahrung: Theoretische und empirische Perspektiven

Malte Brinkmann, Richard Kubac, Severin Sales Rödel (eds.)
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Die phänomenologische Erziehungswissenschaft stellt sowohl theoretisch als auch empirisch pädagogische Erfahrungen in den Mittelpunkt. Im Eröffnungsband der Reihe „Phänomenologische Erziehungswissenschaft“ werden bildungs- und erziehungstheoretische, methodologische sowie (fach)didaktische Ansätze internationaler Vertreterinnen und Vertreter vorgestellt. Anhand des phänomenologischen Forschungs- und Erkenntnisstils wird aufgezeigt, wie pädagogische Erfahrungen reflektiert, zum Sprechen gebracht und vermittelt werden können.

Año:
2015
Edición:
1
Editorial:
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Idioma:
german
Páginas:
308
ISBN 10:
3658066172
ISBN 13:
9783658066178
Serie:
Phänomenologische Erziehungswissenschaft 1
Archivo:
PDF, 5.54 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
german, 2015
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